让2022年成为我们的学习之年  

作　　者：韦志榕[1,2] 

机构地区：[1]人民教育出版社 [2]教育部基础教育地理教学指导专委会

出　　处：《地理教育》2022年第1期F0002-F0002,共1页Education Of Geography

摘　　要：2021年真是不平凡的一年。这一年国家大事不断,如我们伟大的党迎来百年华诞,脱贫攻坚:取得决定性胜利,“十四五”顺利开局……基础教育战线也是成果斐然,如在疫情发生的时候,我们“停课不停学”,组织并实现了世界上最大的网络教学体系,基础教育课程改革也在步步深入……在这其中,有很多新的思想、新的要求,需要我们不断的学习和实践。

关 键 词：百年华诞 网络教学体系 基础教育课程改革 决定性胜利 脱贫攻坚 停课不停学 新的要求 学习和实践 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]