试论高校思政课公共卫生安全教育的维度与资源  

Dimensions and Resources of Public Health Safety Education in Ideological and Political Courses in Colleges and Universities

作　　者：王宇[1] 欧阳凤莲[1] WANG Yu;OUYANG Feng-lian

机构地区：[1]广西科技大学,广西柳州545001

出　　处：《通化师范学院学报》2022年第1期120-124,共5页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：2020年广西高校教育教学改革项目“重大公共卫生危机背景下高校思想政治理论课应急教学内容体系构建与实践探索”(2020JGB256)。

摘　　要：随着公共卫生安全事业的发展,高校开展公共卫生安全教育的效果深刻影响社会成员的卫生安全素养和能力。从医学、国家安全、思想政治教育等多学科认知框架思考相关问题,才能从风险认知、参与状态和城市系统等复合维度深化对公共卫生安全教育的认识。同时,还可以通过对知识性目标、实践性目标、价值性目标的资源整合,实现高校公共卫生安全教育的效果。

关 键 词：高校思政课 公共卫生安全教育 维度 资源 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]