生命教育视角下小学教师选择惩戒方式的探索  

作　　者：黄粉粉 

机构地区：[1]洛阳师范学院教育科学学院,洛阳471022

出　　处：《基础教育研究》2021年第22期6-8,共3页Basic Education Research

摘　　要：教育惩戒是教师管教学生的权利,旨在帮助学生认识和改正错误、引以为戒。为了帮助教师选择合理的教育惩戒方式,确保教育惩戒的有效实施,文章从生命教育视角解读教师选择教育惩戒方式的四个路径:选择惩戒方式必须具有合理性,遵循教育惩戒的原则,提高教师的专业素质,教育的属性决定教师必须选择合理的惩戒方式。

关 键 词：生命教育视角 小学教师 惩戒方式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]