炫示、适切与气势:以精妙的议论征服人——试探考场议论文写作的语言出彩技术  

作　　者：南黎黎 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁高级中学

出　　处：《作文（高中版）》2021年第12期44-46,共3页

摘　　要：在日常的议论文教学中,一线教师大都关注学生的论点深不深刻、角度独不独特、论证充不充分、素材丰不丰富、结构严不严谨等方面的问题,而针对考场议论文写作的言语表达却缺少应有的关注和研究。其实,从考场议论文的写作主体——学生的"写情"出发,议论文写作的语言问题,才是考场写作的大问题、关键问题。大多数学生都有考场议论文写作言语表达上的"焦虑",既不知道要"正确"地表达什么,又不知道如何正确地表达"好"什么。

关 键 词：议论文写作 议论文教学 一线教师 言语表达 考场议论文 写作主体 语言出彩 关键问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]