新商科背景下的中本贯通课程体系衔接研究——基于上海电机学院物流管理专业  

The Curriculum System Cohesion for the Cut-through Mode Under New Business Background——Based on Logistics Management Major of Shang Hai Dianji University

作　　者：金凤花[1] 熊鸿军[1] 张炜[1] Jin Fenghua;Xiong Hongjun;Zhang Wei(Shanghai Dianji University,Business School Shanghai 201306)

机构地区：[1]上海电机学院商学院,上海201306

出　　处：《科技风》2022年第1期26-28,共3页

基　　金："上海市教育科学研究一般项目"——C20075基于上海自贸区需求的商科专业"中本贯通"人才培养模式研究;2020年上海高校本科重点教改项目——产教融合视域下的贯通人才培养模式探索与实践;上海电机学院教研教改项目——面向上海自贸区建设的中本贯通物流管理(自贸区物流)人才培养体系研究;上海电机学院重点学科建设项目"管理科学与工程学科——制造业供应链管理与逆向物流优化"。

摘　　要：本文基于从试点到正式立项的物流管理(自贸区物流)专业的实践过程,总结了现阶段中职与本科院校专业教师共同组建的团队,在课程体系衔接中所作的尝试优化,提出了一些建议,为其他专业的改革尝试提供借鉴。The paper based on the practice process of logistics management(free trade zone logistics),which from pilot to formal project,build a teaching team consist of technical secondary teachers and undergraduate teachers.The team tried to optimize the curriculum cohesion system,put forward some suggestions which can be used for reference by other majors.

关 键 词：中本贯通 本科教育 应用型本科 物流管理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]