雨课堂在护理专业病原生物学与医学免疫学教学中的应用  

Application of Rain Classroom in the Teaching of Pathogenic Biology and Medical Immunology in Nursing Specialty

作　　者：周亚妮 李娟芳[1] 孙卫华 张甲[2] Zhou Yani;Li Juanfang;Sun Weihua

机构地区：[1]商洛学院健康管理学院,陕西商洛726000 [2]商洛职业技术学院,陕西商洛726000

出　　处：《卫生职业教育》2022年第1期39-40,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：陕西省教育厅高等教育教学改革研究项目(19ZY022);商洛市科技局2020年科学技术研究发展计划项目(2020-Z-0061);陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题(SZJYB19-278)。

摘　　要：目的探讨雨课堂应用于病原生物学与医学免疫学课程教学的效果。方法随机选择商洛职业技术学院2019级高职护理1班和2班(平行班)为研究对象。1班44名学生为对照组,采用传统教学模式;2班45名学生为试验组,利用雨课堂教学。结果试验组成绩优于对照组,教学满意度高于对照组,自主学习能力优于对照组。结论将雨课堂应用于教学能有效提高学生学习成绩,提升学生自主学习能力。

关 键 词：病原生物学与医学免疫学 雨课堂 教学设计 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]