文化自信视域下中医药职业教育的课程思政探讨  

Discussion on Curriculum Ideology and Politics of Traditional Chinese Medicine Vocational Education from the Perspective of Cultural Self-Confidence

作　　者：朱智德[1] 孙雪林[2] 陈志挺 张沥仁 Zhu Zhide;Sun Xuelin;Chen Zhiting

机构地区：[1]广西中医药大学,广西南宁530200 [2]广西中医药大学附设中医学校,广西南宁530022

出　　处：《卫生职业教育》2022年第2期23-24,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题“产教融合背景下中医药职业教育的思政课程构建研究”(2021B315)。

摘　　要：探讨在文化自信视域下,将中医药文化“精、诚、仁、和”的核心价值导向融入传统中医药职业教育的教学过程,于文化自信与文化认同的价值内涵中培养德才兼备的综合型中医药人才,最终实现“立德树人”教育目标。

关 键 词：文化自信 中医药 职业教育 课程思政 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]