初中语文教学中学生阅读能力培养策略  

作　　者：顾元浒 

机构地区：[1]甘肃省武威第十中学,甘肃武威733000

出　　处：《课程教育研究》2021年第22期141-142,共2页Course education research

摘　　要：随着社会的发展,教育也在不断的改革,素质教育模式下要求学生能够全面发展,要改变传统的应试教育模式对学生思维的束缚.语文作为一门语言性科目,能够体现学生整体综合素养,阅读作为语文学科的重要组成部分,对学生语文学习能力的提升有了极大的帮助.教师在教学过程中需要关注学生的阅读兴趣培养,让学生能够进行沉浸式阅读,阅读课堂只有让学生能够沉入到阅读故事中,帮助学生形成共情能力,才能够真正使得阅读对学生起到积极的影响.本文将通过对现阶段语文阅读课堂现状进行分析,致力于提出提升初中学生语文阅读能力的策略.

关 键 词：初中语文 阅读能力 策略 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]