浅谈中职数学学科核心素养的培养  

作　　者：熊永龙 

机构地区：[1]福建工贸学校,福建福州350002

出　　处：《课程教育研究》2021年第28期78-79,共2页Course education research

摘　　要：为有效提高中职数学核心素养培育效果问题,教师在开展中职数学教学活动时,应加强对中职数学核心素养培养路径的探索,基于我国中职数学教育国情,探索出符合我国中职数学教育的核心素养培育道路。

关 键 词：中职 数学学科 核心素养 培养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]