试论新形势下如何在小学数学教学中培养学生创新意识  

作　　者：王守为 

机构地区：[1]泗洪县临淮中心小学,江苏泗洪223900

出　　处：《课程教育研究》2021年第25期3-4,共2页Course education research

摘　　要：小学数学属于比较基础的教学内容,但由于小学生年龄比较小,思维能力还存在一定的局限性,加上数学学科比较抽象,因此在对小学生进行教学的时候,教师要引导学生发挥想象力,培养学生的创新意识,只有这样,才能够使得小学生个人智力水平得到提高.尤其是在新时期,教师需要改变传统教学方法,着重培养学生的创新意识,提高小学数学教学质量,促进学生全面发展.本文主要基于新形势下如何在小学数学中培养学生的创新意识进行分析和阐述.

关 键 词：新形势下 小学数学 创新意识 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]