基于新课改下的高中政治活力课堂构建策略  

作　　者：倪豪孔 

机构地区：[1]福建省连江县第一中学,福建连江350500

出　　处：《课程教育研究》2021年第25期45-46,共2页Course education research

摘　　要：针对当前高中政治课程教育而言,存在明显的课程内容枯燥、教学形式单一的问题,在教育阶段这些问题的出现往往会直接影响政治课堂教学效率,和新课改要求并不相符.因此,在高中政治的教学过程中,教师应改变这种教学模式.而新课改提出要构建政治学科的活力课堂,帮助学生激发学习热情,提高积极性.对此,本文针对基于新课改下的高中政治活力课堂的构建重要性进行分析,并对其构建策略进行探讨,旨在提升政治课程的教学质量和教学效率.

关 键 词：新课改 高中政治 活力课堂 构建策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]