“三阶朋友圈”助力语障幼儿社交的个案研究  

作　　者：金娟 沈佳丽 

机构地区：[1]浙江省海宁市机关幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2022年第1期44-47,共4页Research on Early Childhood Education

摘　　要：发育迟缓也就是生长发育迟缓,是指在生长发育过程中出现速度放慢或顺序异常的一种现象,表现为体格、运动、语言以及智力发育明显落后于同龄儿童.语言的发育迟缓在医学上称为语言障碍,包括语言表达迟缓和语言理解迟缓.由于语言发育迟缓的幼儿(本文简称“语障幼儿”)表现出说话时间晚、说话不流畅、认知能力差等问题,使得他在同伴交往中存在一定的困难,主要表现在:语言沟通障碍,同伴不太愿意与他玩;表达不清晰,导致缺乏自信,不敢主动接近同伴.这些困难阻碍了语障幼儿社会交往能力的发展.

关 键 词：语言发育迟缓 生长发育迟缓 同龄儿童 同伴交往 智力发育 语言理解 语言沟通障碍 语障 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]