高职理工科专业英语混合式教学改革研究  

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作  者:廖全蜜 谭飞刚 吉洁[1] 

机构地区:[1]深圳信息职业技术学院,518172

出  处:《中国教育技术装备》2021年第3期65-67,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:深圳市教育科学规划课题“OBE教育理念下高职专业英语课程混合式教学改革研究”(项目编号:dwzz19011);深圳信息职业技术学院课堂教学改革教育教学改革研究与实践专项“成果导向教育理念下专业英语课程混合式教学改革研究:以《城市轨道交通专业英语》课程为例”(项目编号:2019ktjgzx17);第七批深圳信息职业技术学院校级教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2019jgqn03)。

摘  要:基于高职理工科专业英语的学情分析,提出专业英语课堂混合式教学改革措施,在课程标准、教学模式、教学资源等方面进行改革研究,提出分层次教学方案,解决学生对专业英语学习目的不明确、学习效果不明显的问题。

关 键 词:高职院校 专业英语 混合式教学 教学改革 微课 数字化教学资源 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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