提升试卷讲评课的效率之我见  

作　　者：顾宣松 

机构地区：[1]江苏省高邮市三垛镇三垛小学,225631

出　　处：《数学教学通讯》2021年第34期29-30,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：成功的试卷讲评课具有巩固"双基"、开阔思路、发展思维品质等多重功效。研究者结合自身多年小学数学试卷讲评的实践经验,探讨了通过讲评前的精心铺垫、讲评中的精巧释疑和讲评后的解题发挥这三大要点,有效提升讲评效率的策略。

关 键 词：试卷讲评课 效率 思维能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]