问题意识:开辟教育实践新天地  

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作  者:吴颖颖 

机构地区:[1]江苏太仓市实验幼教中心

出  处:《幼儿教育》2022年第1期14-16,共3页Early Childhood Education

摘  要:教育生活是什么?有人说,是许许多多充满爱与温暖的片段;有人说,是一个又一个令人惊叹的瞬间;还有人说,是无数有趣且有意义的故事。在我看来,教育生活也是由许许多多的问题及对问题的思考组成的,那些问题来自教师反思自我、探索未知、追寻真理的勇气。有了问题意识,通向教育实践新天地的大门随之打开。从实践中产生问题俞炜老师至今仍清楚记得自己刚入职时的情景。面对人园第一天哭声震天的小班孩子,俞炜老师急得手足无措,只能赶紧记下搭班的老教师是怎么组织孩子按高矮排队。

关 键 词:老师 新天地 小班孩子 反思自我 意识 爱与温暖 问题及对 实践 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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