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出  处:《当代教育与文化》2022年第1期F0002-F0002,共1页Contemporary Education and Culture

摘  要:尹弘飚,2006年毕业于香港中文大学,获哲学博士学位。现任香港中文大学教育学院课程与教学系教授、系主任、博士生导师,大学与学校伙伴协作中心副主任,剑桥大学Clare Hall终身成员,西南大学教育部“长江学者”讲座教授,兼任多所高校客座教授。研究兴趣包括教师学习、教师情绪、课程改革与高校教学。在Educational Research Review、Teaching and Teacher Education、Higher Education、《教育研究》《高等教育研究》《华东师范大学学报(教育科学版)》等国际国内学术期刊发表论文190余篇,其中20余篇被《新华文摘》《人大复印报刊资料》全文转载。

关 键 词:《教育研究》 教师情绪 课程与教学 伙伴协作 《新华文摘》 哲学博士学位 讲座教授 香港中文大学 

分 类 号:K825.46[历史地理—历史学] G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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