引趣激情,设疑促思——培养学生课堂注意力的教学策略  

作　　者：张盈盈 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区胥口中心小学

出　　处：《华夏教师》2021年第36期9-10,共2页

摘　　要：当学生对于某一事物高度关注的时候,就会对此反应得更迅速、更深刻、更持久。俄罗斯的教育家乌申斯基指出:“注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”在课堂上,学生注意力是否能够集中,关系到学生的学习效果。因此,教师必须注重培养学生的课堂注意力。

关 键 词：小学生激发兴趣 巧妙设疑 课堂注意力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]