互联网时代商务英语人才培养成效提升探究——评《“互联网+”背景下商务英语教学研究》  

作　　者：黄桂红[1] 

机构地区：[1]揭阳职业技术学院外语系,广东揭阳522000

出　　处：《中国科技论文》2022年第2期I0014-I0014,共1页China Sciencepaper

基　　金：2021年度高职教育与体育类专业教育教学改革项目(2021G23)。

摘　　要：在经济全球化趋势不断加深的背景下,以商业交流为目的的应用型英语,在国际性商务贸易中发挥着沟通贸易主体、实现对等交流的作用。在互联网时代,商务英语教育环境、教学方式及教学手段发生了转变,如何充分顺应互联网时代发展、增强商务英语人才培养的效果,是相关教育工作者需面对并解决的关键问题。由邓金娥编著、吉林文史出版社出版的《“互联网+”背景下商务英语教学研究》一书,对互联网时代商务英语教学模式的构建作出了指引,为我国商务英语的现代化发展提供了理论参考。

关 键 词：商务英语教学 商务英语人才培养 商务英语教育 互联网时代 应用型英语 吉林文史出版社 教育工作者 商务贸易 

分 类 号：F710-4[经济管理—产业经济] H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]