破“五唯”背景下提升研究生培养质量研究的可视化分析  被引量:11

Visual analysis of research on improving the quality of postgraduate cultivation under the background of breaking the"five-only"

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作  者:周婷 周旋 李菲 陈慧艳 巫小玉 武菲 刘宁 ZHOU Ting;ZHOU Xuan;LI Fei;CHEN Huiyan;WU Xiaoyu;WU Fei;LIU Ning(Department of Postgraduate of Jining Medical University, Jining 272067;School of Humanities Management, Guangdong Medical University, Dongguan 523808, China)

机构地区:[1]济宁医学院研究生处,山东济宁272067 [2]广东医科大学人文管理学院,广东东莞523808

出  处:《医学教育研究与实践》2022年第1期5-9,共5页Medical Education Research and Practice

基  金:中国学位与研究生教育学会研究课题(B2-YX20190604-01);山东省研究生教育教学改革研究项目(SDYJG19213);济宁医学院教师科研扶持基金(JYFC2019JS004);济宁医学院教育教学研究项目(Y2020028)。

摘  要:目的分析破“五唯”背景下研究生教育中提升培养质量的研究,以期为今后研究生培养质量体系的改革研究提供更多的参考依据。方法研究选取2018-2021年的CNKI数据库中“五唯”“教育评价”和“研究生培养”为研究方向的论文进行检索,运用可视化分析方法对研究的热点趋势、存在的问题进行分析。结果目前研究生培养中破“五唯”及“教育评价”的研究热度在逐年上升,总体发文量仍较少,研究所涉及的改革内容广泛,但缺乏较深层次的研究,支持力度不足。结论需要进一步深化研究方向,明确培养目标提高创新性,重点建设立德树人的培养体系,加强地方高等学校的改革研究,融合现代信息技术等多种手段提升研究生培养质量。Objective Analyze the improvement of the quality of graduate education in the"five-only",providing more reference sources for the reform research of the postgraduate training quality system.Methods The study selected the"five-only","Education Evaluation"and"Postgraduate Training"in the CNKI database in 2018-2021 to search for the research direction,using visual analysis methods to analyze the hot trends and problems of research.Results The heat of researches in the graduate cultivation with the"five-only"and"Education Evaluation"have raised year by year,but the overall issuance is still less,the reform involved in the Institute is wide,but lacks deeper research,lack of support Strength.Conclusion It is necessary to further deepen the research direction,clearly cultivate the innovation of education,focus on building the cultivation system of Lido people,strengthen the reform of local colleges,and integrate modern information technology and other means to improve the quality of training.

关 键 词:破“五唯” 研究生培养 质量评价 研究生教育 教育评价 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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