思维惰性:学生作文的症结  

作　　者：吕德春[1] 

机构地区：[1]安徽凤台县第一中学

出　　处：《中学语文》2022年第2期29-30,共2页

摘　　要：学生舍弃现成的写作资源,却选择临场编造虚假的文字,其症结在于思维惰性。功利而浮躁的写作心态,威胁他们本能地逃避艰苦的脑力劳动,用最低的脑力劳动成本追求结果的最大化。作为语文教师,首要的是用心呵护学生天然的思想活力和表达需求。

关 键 词：思维惰性 作文症结 脑力劳动 思想活力 表达需求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]