如何编制一套标准化物理滚测试卷  

作　　者：金玉权 赵军科 

机构地区：[1]深圳高级中学,广东深圳518000

出　　处：《中学物理》2022年第1期55-57,共3页

摘　　要：教学评价是教学活动的重要组成部分,测量法又是教学评价中最常见的方法.测量法是通过命题人选择具有代表性的一组客观和主观试题,对学生实施测量,然后根据学生的解答情况来评定分数,确定学生掌握水平的一种方法.编制一份标准化试卷,也是教师的基本功与专业技能,需要教育测量学和心理学方面的理论支撑.

关 键 词：教学评价 测量法 标准化试卷 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]