2020年与2021年全国高中物理竞赛预赛试题的情景比较分析  

作　　者：黎国胜[1] 徐平川[2] 

机构地区：[1]四川省双流中学,四川成都610299 [2]西华师范大学物理与空间学院,四川南充637002

出　　处：《理科考试研究》2022年第1期34-37,共4页

摘　　要：依据《中国高考评价体系》和《物理学科高考内容改革实施路径》,分析近两年全国高中物理竞赛预赛试题的情景类型、呈现方式和层次,总结试题情景的特点,选取典型试题,对其情景进行赏析.

关 键 词：核心素养 问题情景 竞赛 案例 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]