基于中职学生特点的班主任德育工作对策  被引量:2

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作  者:方立晨 

机构地区:[1]安徽滁州技师学院,安徽滁州239000

出  处:《滁州职业技术学院学报》2021年第4期36-39,共4页Journal of Chuzhou Polytechnic

摘  要:立德树人是中职教育的根本任务,德育工作是中职班主任的重要任务。然而,中职学生大多因为文化课成绩不好从中考分流出来的,学习能力相对较弱,正处于青春期,心智不够成熟,理想信念尚不牢固,集体意识不强,容易产生自卑心理。当前,中职生德育教育也存在一些问题和不足。中职班主任在日常德育工作过程中需要注重柔性工作方法,基于学生特点,从细节着手,对中职学生进行差异性问题疏导,提升中职德育工作实效。

关 键 词:中职班主任 德育 工作方法 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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