《朝花夕拾》阅读  

作　　者：吕娟 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中学生阅读（中考版）》2022年第1期14-16,43,44,共5页

摘　　要：复习提示1.《朝花夕拾》的阅读重点为“消除与经典的隔膜”。复习时要注意调动自己的生活体验,感受作者的童心、童趣,体会作者回忆童年时的独特心境和感受。2.纵向梳理。绘制鲁迅的成长路线图,感受在思考、抉择中不断成长的鲁迅的形象。3.分类整合十篇文章,关注三个专题——鲁迅的童年、鲁迅笔下的那些人物、鲁迅的儿童教育观念。

关 键 词：儿童教育 《朝花夕拾》 生活体验 分类整合 阅读重点 成长路线图 鲁迅 纵向梳理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]