地市级开放大学信息化建设探索——以南通开放大学为例  

作　　者：邱宏其 

机构地区：[1]南通开放大学

出　　处：《中国新通信》2021年第24期92-93,共2页China New Telecommunications

摘　　要：大部份市级开放大学的特点鲜明,学校校区较小,教务、学工、招生等事务流程与一般高职院校有很大差别,基于这种现状,急需使用信息化手段提升学校治理水平。目前南通开放大学处于信息化建设的初级阶段,与南通市高职院校相比,相对落后,这与南通开放大学成人继续教育的品牌,构建南通学习型城市、全民终身学习体系的办学定位是严重不符的,与学校开放教育和终身教育的教育信息化需求存在较大差距,目前无法满足学员远程学习以及全体市民终身学习的需求。为了进一步对接国家和南通地方经济社会发展需求,服务市民、面向人人的终身教育职责,紧密结合"创建具有地方办学特色的一流水平开放大学"的主要目标,学校必须加速推进校园信息化建设,服务学校发展。

关 键 词：地市级开放大学 信息化建设 网络基础设施 公共平台 应用系统 

分 类 号：G724.82[文化科学—成人教育学] G434[文化科学—教育学]