高职院校教师信息化素养培育体系构建研究  

作　　者：周子平[1] 陈磊[1] 杜月云[1] 

机构地区：[1]商丘职业技术学院,河南商丘476000

出　　处：《海峡科技与产业》2021年第10期82-84,88,共4页Technology and Industry Across the Straits

基　　金：河南省高等学校重点研究项目“高职院校教师信息化素养培育体系构建研究”(22B880032);河南省高等学校重点研究项目“新时代下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究”(21A880015);河南省高校人文社会科学研究一般项目“河南区域发展与高等职业教育协同联动发展研究”(2021-ZDJH-291)。

摘　　要：教育信息化的推进推动了教育教学改革的进程,高职院校在发展中也要紧跟时代的发展,不断革新,要能够认识到教师信息化素养培育的迫切性,只有提升教师群体的信息化素养,才能够推进教育信息化的落实,为社会发展培养所需要的人才,真正实现教育强国。本文分析高职院校教师信息化素养培育体系的必要性,以及当前高职院校教师信息素养培育现状,提出提升教师信息化教学能力的具体策略,为提高高职院校教师信息化素养提供借鉴。

关 键 词：高职院校 教师信息化素养 现状 策略 

分 类 号：D631.15[政治法律—政治学]