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出　　处：《中小学音乐教育》2022年第2期26-27,共2页The Education of Music

摘　　要：课堂教学目标是指教学活动预期达到的效果,是课程目标的具体化,也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。课堂教学目标具有指向性、规划性、调控性和评价性。对于课堂教学环节的设计、教学内容的综合、改编、教学方法的选择、教学过程、效果的检测等方面具有非常重要的指导作用。教学目标中,行为动词的选择是比较困难的,行为动词的选择要与教学内容相匹配,且在知识与技能目标中,行为动词的选择与使用最好是可量化的。

关 键 词：课堂教学目标 行为动词 课堂教学环节 稿源 调控性 评价性 教学内容 教学任务 

分 类 号：G634.951[文化科学—教育学]