卓越工程师培养背景下软件人才培养模式探索与实践  

作　　者：华铮[1] 

机构地区：[1]无锡科技职业学院,江苏无锡214028

出　　处：《电子元器件与信息技术》2021年第12期98-99,共2页Electronic Component and Information Technology

基　　金：2020年校级教改研究课题“产教融合集成电路实训基地建设研究”(项目编号:JG2020204)。

摘　　要：随着我国信息技术和经济社会的快速发展,物联网、软件开发、大数据和人工智能等新技术、新业态、新工艺不断涌现,新兴产业激发出社会对高技能人才的迫切需求。实施“卓越工程师教育培养计划”是我国实施建设人才强国、建设创新型国家和新型工业化战略的内在必然要求,也是增强我国综合国力和提升创新能力的必有选择。本文基于我国高校开展“卓越计划”的现状和问题分析的基础上,结合个案的实践探索提出高质量实施“卓越计划”的有效路径。

关 键 词：软件开发 专业人才 培养实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP311.5-4[文化科学—教育学]