高职院校体育教学推行俱乐部模式的可行性分析  

作　　者：王卿[1] 

机构地区：[1]河南艺术职业学院

出　　处：《灌篮》2021年第26期35-36,共2页

摘　　要：随着高职院校体育课程的教学深化,体育俱乐部的出现进一步推动了高职院校的体育工作,促进了高职院校体育活动的发展,本文就河南省各高职院校体育俱乐部的发展现状入手,对其存在的意义进行分析,并对目前我国高职院校体育俱乐部存在的各种问题以及其解决办法和发展方向进行分析,希望为河南省高职院校的体育俱乐部发展能够贡献一份力量,提供一点帮助。

关 键 词：体育教学 俱乐部模式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]