新时代地方高校研究生教育科研育人路径探析  

Analysis on the Route of Educating Postgraduate Students by Educational Research in Local Universities in the New Era

作　　者：金海英[1] Jin Haiying

机构地区：[1]延边大学师范学院,吉林延吉133002

出　　处：《延边教育学院学报》2021年第6期38-41,共4页Journal of Yanbian Education College

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划一般课题《基于民族学校改进的民族高校教师教育者专业发展研究》(编号:GH170020)。

摘　　要：高校既是培养人的育人单位,也是产出科学研究成果的科研单位。科研育人是高校实现立德树人、三全育人不可或缺的重要一环。这为培养新时代创新人才的培养,实现中华民族伟大复兴提供强有力的人力支撑。地处偏远地区的地方省属高校在科研育人方面尚需健全机制和开发有效途径,本研究基于剖析科研育人的内涵和任务,探索了科研育人的有效机制和途径,以期为地方高校研究生科研育人提供借鉴和参考。

关 键 词：地方高校 研究生教育 科研育人 机制 途径 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]