信息技术与高中生物实验融合研究  

作　　者：沈灿灿 李宗芸 

机构地区：[1]徐州市第三十六中学,江苏徐州221007

出　　处：《实验教学与仪器》2022年第1期47-49,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：生物学是一门实验学科,生物学知识来源于对大自然的观察与实验,实验贯穿于整个高中生物学习过程。随着信息技术在教育领域的不断应用和深化,NOBOOK虚拟仿真实验平台、数字化实验室等均成为重要的教学媒介,信息技术在生物实验教学中的优势日益明显,促进了高中生物实验效率和质量的提升。

关 键 词：信息技术 高中生物 实验 气压 液体沸点 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学] G434