“项目式教学”背景下校企合作模式研究  

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作  者:孙云娟[1] 

机构地区:[1]中南民族大学美术学院

出  处:《成才》2022年第1期75-76,共2页

基  金:中南民族大学2019年校级一般教研项目(JYX19015)。

摘  要:由于设计类专业人才的培养目标是针对公司和企业培养出设计创新实践一线的优秀人才,因此,对于人才的要求就需要其不仅具有扎实的专业理论知识,更需要较强的实践动手能力。在对教学方法、实践教学的各个环节的改进升级中涉及学生、教师、企业三方主体,特别是在高年级阶段,除了理论学习的更加深入之外,为学生提供具有更具挑战性的实操环节,为其顺利迎接自己即将的角色转变做好铺垫,这种全新的模式无论从时间上还是空间上的合理对接都对学校和教师提出了新的要求和挑战。

关 键 词:项目式教学 校企合作 实践基地管理体系 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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