开启几何之门 步入几何世界——一堂“图形与几何”起始课的教学思考  

作　　者：赵人伟 

机构地区：[1]淮北市杜集区教育局教研室,安徽淮北235037

出　　处：《安徽教育科研》2022年第3期61-62,共2页

摘　　要：几何章节起始课要重实践、激兴趣;实物教学、直观感受是学好几何的关键;三种语言融会贯通的运用为几何学习打下坚实基础;辅以信息技术的使用帮助学生理清知识脉络。

关 键 词：教学思考 章节起始课 几何世界 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]