中华优秀传统节庆文化活动的德育价值及其转化  

作　　者：董蓉蓉 

机构地区：[1]江苏省无锡市协和双语国际学校,江苏无锡214000

出　　处：《江苏教育》2022年第7期15-17,共3页

摘　　要：传统节庆文化活动是学校教育重要的德育资源,对帮助学生认识各方关系,培养学生家国情怀、人生品格、实践能力有重要作用,学校应该通过创设节庆文化环境、分层式推进节庆实践活动、寻求多元文化融合创新,让学生感知文化魅力,体验文化乐趣,践行中华美德。

关 键 词：传统节庆文化 文化内涵 德育价值 探究学习 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]