巧用多媒体技术创新综合实践活动课教学  

作　　者：惠丹丹 

机构地区：[1]灌南县花园小学,江苏

出　　处：《小学科学》2022年第1期92-94,共3页Science

摘　　要：在信息技术快速发展的背景下,各行各业都将网络技术、多媒体技术运用于实际工作,教育行业也需要将多媒体技术的重要作用发挥出来。对于小学综合实践课程来说,巧用多媒体技术有利于构建创新型课堂,这对教育教学有着重要的辅助作用,能促进新颖教学模式与实践教学模式的有机结合,从而实现教学目标。本文将从对多媒体技术、多媒体教学及小学综合实践活动课的概述入手,分析多媒体技术在小学综合实践课程中的重要作用以及巧用多媒体技术构建创新性综合实践课堂的策略。

关 键 词：巧用多媒体 多媒体技术运用 多媒体教学 小学综合实践课程 信息技术 创新型课堂 技术创新 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]