59 U HAO SHU 教 学 研 究 发挥教书育人作用,促进小学语文教学发展  

作　　者：赵彩霞 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市合水县吉岘九年制学校,甘肃合水745413

出　　处：《读好书》2021年第8期59-60,共2页

摘　　要：现如今的小学语文教学引起了家长、教师的高度关注,原有的教学方法表现出较高的局限性,完全是着眼于学生的考试成绩,并没有把握好学生的发展方向,导致教学的质量下降,小学生在语文素养方面没有得到科学的提高,造成的问题较多。读书育人的理念应用,为小学语文教学指明了前进的方向,应指导小学生学以致用,把握好语文知识的精髓和特点,加深小学生的学习印象,坚持在教学的过程中实现创新的目标。

关 键 词：读书育人 小学语文 教学发展 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]