实战情境下防身术模块“学练赛”教学方案的设计理念和思路  

作　　者：何辉波 陈雁飞[2] 

机构地区：[1]北京市和平街第一中学,100012 [2]北京教育学院体育与艺术教育学院,100009

出　　处：《体育教学》2022年第2期18-21,共4页Teaching of Physical Education

基　　金：“中国教育学会教育科研专项课题‘学练赛’一体化视角下中小学体育结构化教学的实证研究”(2020TY013112ZB)阶段性成果。

摘　　要：在模块教学理念下,构建“学练赛”一体化的高中防身术模块群,设计主体是防身术技能学习和体能练习,结合高中生的学情,设计教学内容为基本技法及组合的学练,并在运动中、行进间、突发状况下自由组合模拟实战、比赛应用,形成完善的防身术模块群的整体构建。防身术授课方式的改革,促进学生学习兴趣的提升、技能的掌握和体能的增强。

关 键 词：高中 防身术模块 模块教学 实战情境 教学方案 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]