利用多媒体计算机优化初中数学教学  

作　　者：牛允鹏 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市镇原县方山九年制学校,甘肃庆阳744508

出　　处：《新课程研究》2022年第3期46-48,共3页New Curriculum Research

摘　　要：伴随着科学技术的进步和发展,现代化的教学设备和教学软件如同雨后春笋般发展起来,满足了教育事业发展的需要。教师可以将多媒体计算机技术应用到初中数学教学中,丰富教学方式,提升数学课堂教学质量,激发学生的学习积极性。本文主要就利用多媒体计算机优化初中数学教学展开研究,并分析了初中数学课的特点、多媒体计算机技术应用对初中教学的作用等内容,希望通过简要的分析给初中教育工作者提供一定的借鉴。

关 键 词：多媒体计算机 初中数学 路径探索 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]