青少年亚文化与新时代爱国主义教育的冲突与耦合  

The Conflict and Coupling Between Youth Subculture and Patriotism Education in the New Era

作　　者：吴春艳 张水勇 韩松[3] WU Chunyan;ZHANG Shuiyong;HAN Song

机构地区：[1]河北水利电力学院 [2]天津职业技术师范大学 [3]天津机电职业技术学院

出　　处：《吉林省教育学院学报》2022年第1期28-32,共5页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基　　金：河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助课题“新时代爱国主义教育融入高职院校工程人才培养的理路研究”(2002036);河北水利电力学院校级课题“新时代爱国主义融入《土木工程概论》的教学理路研究”(2021JG09)。

摘　　要：青少年亚文化作为一种独特的文化,其与新时代爱国主义教育在话语权、教育内容和价值观之间存在冲突。冲突的产生主要受"零和博弈"思维、算法"茧房效应"和多元社会思潮的影响。解决二者之间的冲突,可以从转变治理模式、锻造话语体系、破除"信息茧房"、强化价值引领等四个方面规划新路径。As a unique culture,youth subculture has conflicts with patriotic education in the new era in terms of discourse power,educational content and values.The generation of conflicts is mainly affected by the"zero-sum game"thinking,algorithmic"cocoon effect"and multi-social trends.To resolve the conflict between the two,we can plan a new path from four aspects:transforming the governance model,forging the discourse system,breaking the"information cocoon",and strengthening value guidance.

关 键 词：青少年亚文化 新时代爱国主义教育 新媒介 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]