基于在线开放课程的实验教学设计与实施  被引量:2

Design and Implementation of Experimental Teaching Based on Online Open Course

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作  者:刘静[1] 晏永红[1] 何叶岑 宋超 LIU Jing;YAN Yonghong;HE Yecen;SONG Chao(Institute of Intelligent Manufacturing,Wuchang Institute of Technology,Wuhan 430065,Hubei,China)

机构地区:[1]武昌工学院智能制造学院,湖北武汉430065

出  处:《流体测量与控制》2022年第1期50-53,共4页Fluid Measurement & Control

基  金:2020年湖北省高等学校省级教学研究项目(2020716)。

摘  要:在线开放课程是互联网+课堂教学改革的产物,建设精品在线开放课程在提高教师教学水平、增强学习效果等方面发挥了重要作用,但是实验课的在线开放课程很少见到。本文以《PLC原理及应用》这门课的实验教学为例,着重阐述在线开放课程的实验教学设计,并介绍融合理论教学内容设计的"渐进式点带面"实验内容,探讨在线开放实验课的实施方法,为需要进行在线开放课程建设者提供参考。Online open course is the product of the Internet plus classroom teaching reform. The construction of online open courses plays an important role in improving teachers’ teaching level and enhancing learning effect.However,online open courses of experimental courses are rare. Taking the experimental teaching of PLC principle and application as an example,this paper focuses on the design of the experimental teaching in online open course,introduces the experimental content of“progressive guidance from point to area”which integrates theoretical teaching content,and discusses the implementation method of online experimental open course,so as to provide a reference for online open course builders.

关 键 词:在线开放课程 实验教学 渐进式点带面 

分 类 号:G728.8[文化科学—成人教育学]

 

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