让学生动起来——探求提高阅读能力的有效途径  

作　　者：李春生 

机构地区：[1]河北省廊坊市香河县第六中学

出　　处：《学苑教育》2022年第6期77-78,81,共3页

摘　　要：语文学科的地位越来越重要,对学生阅读能力的考查也成为语文考查的重点,它反映了素质教育的基本要求。养成良好的阅读习惯将成为语文学习第一重要的习惯,现实的要求已经促使语文阅读教学要实行大阅读教学观,通过有计划、有组织、有步骤的课内外教学活动,鼓励并指导学生开展课内外阅读,教会他们阅读技巧,提高阅读效果。

关 键 词：阅读方法 互动感悟 整体感悟 问题意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]