项目教学法在高职英语教学中的实践与探讨  

作　　者：王鲁妹[1] 

机构地区：[1]河南工业贸易职业学院应用外语系,河南郑州450000

出　　处：《海外英语》2022年第2期228-229,共2页Overseas English

摘　　要：该文首先阐述项目教学法与高职英语教学的内涵;其次,从学生英语学习积极性较差、教师英语教学模式单一、英语教学与学生专业脱节角度阐述在当前高职英语教学中存在的问题;再次,从项目任务教学法有利于提升高职英语实用性、有利于组织英语课堂教学、有利于提升学生英语学习兴趣等角度阐述当前高职英语教学中应用项目教学法的原因;最后,从结合高职学生专业实施项目教学、利用多种教学模式优化项目教学、强化项目教学过程评价机制以及加强英语教师项目教学理念培养等方面详细阐述项目教学法在高职学校英语教育中实施的策略。

关 键 词：项目教学法 高职教育 英语教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]