《自动化生产线技术》课程思政建设研究  

作　　者：何国荣[1] 

机构地区：[1]杨凌职业技术学院机电工程分院,陕西杨凌712100

出　　处：《现代商贸工业》2022年第8期155-156,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：陕西省职教学会,国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题“《自动化生产线技术》课程思政建设研究与探索”(SGKCSZ2020-557)。

摘　　要：针对思政进课堂的总体要求,提出“寓教于学,寓学于论,正确引导、立德树人”的《自动化生产线技术》课程思政教学进课堂的建设思路。以培育学生的“工匠精神”为德育目标,在课堂上融入“社会主义核心价值观”,通过“润物细无声”的方式,实现思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合,全面提升人才培养质量。

关 键 词：职业院校 课程思政 工匠精神 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]