基于核心素养的高中生物新情景信息题的解题技巧  

作　　者：耿玉璐 

机构地区：[1]江苏省常熟市浒浦高级中学,215531

出　　处：《数理化解题研究》2022年第6期131-133,共3页

摘　　要：在新高考模式下,高中生物试题的命制更加侧重于考察学生的知识迁移能力以及综合素养.教师在平时的练习中应该多给学生讲解解题技巧,进而提高学生解题能力和其他综合素养能力.结合课堂和平时练习中的相关例题,讲解新情景信息题的解题技巧,为高中生物教学的展开提供一定的指导.

关 键 词：新情景信息题 解题技巧 高中生物 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]