人工智能对于教师职业的替代:原理与趋势分析  

作　　者：刘进 刘卓然 吕文晶 钟小琴 

机构地区：[1]北京理工大学人文与社会科学学院,北京100081 [2]麻省理工学院,美国马萨诸塞州02169

出　　处：《教育科学文摘》2021年第3期38-40,共3页Educational Science Abstracts

摘　　要：人工智能等新技术革命正进一步替代传统劳动力、改变就业市场需求与结构。工业革命以来,技术的进步使劳动方式(或者说就业方式)沿着“手工(体力)劳动——半机械化——机械化——自动化——智能化”的方向演进,功能上则体现为从对人的体力的延伸和替代到对人的智力的延伸或部分替代。人工智能技术革命在大量替代传统劳动力的同时,也将创造大量新的就业岗位,正如施瓦布所认为的“技术创新总是会淘汰部分工作,但是技术创新又会以其他形式或者在其他地方提供新的工作机会。”在数量增减之外,更主要的是人工智能将显著影响不同行业的人才需求状况。

关 键 词：人工智能 人才需求状况 新技术革命 技术创新 就业市场需求 施瓦布 就业岗位 教师职业 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]