民族高校“教育学”课程教学探讨--基于马克思主义理论研究和建设工程重点教材《教育学原理》  

作　　者：谭月娥 

机构地区：[1]北方民族大学马克思主义学院,宁夏银川750021

出　　处：《西部素质教育》2022年第3期60-62,共3页Western China Quality Education

基　　金：2019年宁夏回族自治区高校本科教育教学改革研究与实践项目“宁夏高校教育学课程‘马工程’重点教材课堂教学研究”的成果(编号:nxbjg-68)。

摘　　要：为了提高教学效果,文章首先对马克思主义理论研究和建设工程重点教材《教育学原理》进行了简述,然后阐述了民族高校“教育学”课程教学的基本要求,最后提出了民族高校“教育学”课程教学的注意事项。

关 键 词：“教育学”课程教学 民族高校 《教育学原理》 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]