高校创新创业教育体系的整体性治理  

作　　者：丁月华[1] 张明丽 

机构地区：[1]太原科技大学经济与管理学院 [2]太原科技大学法学院,山西太原030024

出　　处：《思想理论教育》2022年第2期101-106,共6页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：创新创业战略背景下探讨如何完善高校创新创业教育体系,对于提升人才培养质量、深入推进创新创业教育具有重要意义。我国高校创新创业教育取得长足发展,但仍面临着组织区隔化、资源分散化、制度碎片化、信息孤岛化的瓶颈制约。按照整体性治理理论,从横向功能整合、纵向层级整合、跨界深度整合的三个维度,实现高校创新创业教育体系整体性治理,可以为构建高校内部跨部门相结合、政企校相结合的共建共治共享的创新创业教育体系提供对策建议,从而为大学生提供无缝隙的优质教育供给。

关 键 词：高校 创新创业教育 整体性治理 

分 类 号：G473.8[文化科学—教育学]