高校音乐学专业钢琴教学改革的创新思考  

作　　者：姚雪冬 

机构地区：[1]湛江科技学院

出　　处：《黄河之声》2022年第1期153-155,共3页Song of The Yellow River

摘　　要：钢琴课程是高校音乐教育教学活动中的基础课程,是培养学生音乐综合技能、提高音乐综合素养的重要教学方式,对于学生音乐学科核心素养的形成具有重要意义。但是在实践教学过程中,钢琴课程教学还存在诸多实际问题,例如教学内容不合理、教学观念相对落后等等,在极大程度上局限了教学成效的发挥。本文围绕高校音乐学专业钢琴教学改革展开论述,分析当前钢琴课程教学中存在的主要问题,基于实践的层面提出创新策略。

关 键 词：高校 音乐学专业 钢琴教学改革 创新思考 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]