混合式教学在高职英语听力教学中的实践  

作　　者：王玉琼 

机构地区：[1]山西国际商务职业学院,山西太原030001

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2021年第11期59-60,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘　　要：高职学校培养学生英语听力能力,既需要教师利用线上线下教学优势,又要教师在强化线下教学过程中利用线上相应的教学资源,为学生学习进行必要的查缺补漏,以混合式教学法,提升学生英语听力能力。

关 键 词：混合式教学 高职英语听力教学 实践 

分 类 号：H319[语言文字—英语]