寄宿制幼儿园:体验爱,学会爱  

作　　者：张晓波 

机构地区：[1]广东省深圳市第六幼儿园

出　　处：《教育家》2022年第8期61-61,共1页Educator

摘　　要：寄宿制幼儿园的幼儿,与家人相处的时间较少,情感抚慰难免有所欠缺。广东省深圳市第六幼儿园针对寄宿幼儿情感抚慰欠缺这一特点,开展情感教育实践研究,尝试为寄宿幼儿创造一个温馨温情、自由自主的情感环境,以此满足寄宿制幼儿的情感需要,让孩子在体验爱的同时学会爱。

关 键 词：情感需要 情感环境 体验爱 学会爱 寄宿制 寄宿幼儿 幼儿园 情感教育实践 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]